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孩子成長一年一變化 新華學(xué)習(xí)報紙書教你應(yīng)對

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發(fā)表于 2017-6-23 11:27 來自手機(jī) | 只看該作者
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發(fā)表于 2017-6-23 11:29 來自手機(jī) | 只看該作者
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發(fā)表于 2017-6-26 09:42 | 只看該作者
比成績更重要的是收獲:如果家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),就要注重“過程管理”。無論幫助還是夸獎孩子,都要具體描述整個事件,讓孩子明白地知道自己什么地方存在問題,并有的放矢地解決。什么地方已經(jīng)很好,應(yīng)該堅持下去,什么地方仍有欠缺,還可以做的更好

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發(fā)表于 2017-6-28 09:46 | 只看該作者
培養(yǎng)廣泛閱讀的好習(xí)慣,多帶小孩去逛書店和圖書館,以及建議小孩相互之間交換書看,因為好書能
左右大腦思維,大腦能左右小孩的行為,也能使小孩講道理,做個懂事的人

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發(fā)表于 2017-6-29 09:35 | 只看該作者
與孩子溝通的目的是解決問題,而不是證明孩子的錯誤。有些父母發(fā)現(xiàn)孩子犯錯誤后,喜歡用明知故問的方法希望孩子自己認(rèn)錯,實際上這反而會損害孩子對父母的信任和親密關(guān)系。孩子越小內(nèi)心越敏感,察覺到父母早已知道答案還故意來盤問自己時,內(nèi)心會自然而然地防御,甚至?xí)鲆粋很笨拙的謊,即便認(rèn)錯也很尷尬。因此,當(dāng)孩子犯錯時,正確的方法是直接陳述事實,而不要明知故問

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 樓主| 發(fā)表于 2017-6-30 09:19 | 只看該作者
【看動畫片是孩子的天性】孩子不喜歡看說明孩子的天性已經(jīng)被我們所扼殺了,才是令人擔(dān)心的。要鼓勵孩子看,并經(jīng)常與孩子討論動畫片,引導(dǎo)孩子看只是過程,更重要看了后要學(xué)會分析與判斷,這就是成長,這就是會不會家庭教育指導(dǎo)的區(qū)別,當(dāng)我們會指導(dǎo)了,孩子就會從中收獲更大,家長自然也就不用擔(dān)心了。

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發(fā)表于 2017-7-3 09:34 | 只看該作者
不好好學(xué),那就幫孩子愛上學(xué)習(xí)!怎么做?
1、父母做出愛學(xué)習(xí)的示范,多和孩子分享、交流;2、幫孩子明確學(xué)習(xí)目的和動機(jī),學(xué)習(xí)是他自己的事;3、多帶孩子親近自然,多實踐,多觀察,多體驗。4、創(chuàng)造能隨處接觸書的環(huán)境,幫孩子愛上閱讀。5、善待孩子的提問。6、不用抄書背書等懲罰孩子。7、把知識生活化、游戲化,增加趣味性。

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發(fā)表于 2017-7-4 09:30 | 只看該作者
讓孩子在你離開后仍可以飛翔,才是對孩子最好的愛】1.有能力做的事,讓孩子自己做;2.沒能力做的事,教導(dǎo)方法,讓孩子自己做;3.做了錯事讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任;4.讓孩子自己做決定;5.不要干涉孩子笨拙的行為;6.不要干涉孩子不成熟的思想;7.在孩子迷茫、求助的時,才給予幫助。

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發(fā)表于 2017-7-11 09:22 | 只看該作者

“愛閱讀的孩子可能成為天才,不愛閱讀的孩子很難成為人才。”你耕耘什么,將收獲什么“不閱讀的孩子,是學(xué)習(xí)上的潛在差生”,語文你都不行,別的是學(xué)不通的。如果你還是對孩子的閱讀不屑一顧,只關(guān)心他的學(xué)習(xí)成績。看到?jīng)]考好就打罵。但就是找不到孩子為什么沒有考好的原因。其實是孩子的能力根本就沒有提升上去,死記硬背式的學(xué)習(xí),終究是沒有效果的。因為語文的學(xué)習(xí)在于閱讀

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發(fā)表于 2017-7-12 09:23 | 只看該作者
做為家長再忙都要抽出時間陪陪孩子,哪怕一個小時、半個小時…   家長們經(jīng)濟(jì)上富裕了,可不能忽視了孩子的教育!孩子的童年也就那么幾年,過了這幾年,等你想陪伴他們的時候,他們已經(jīng)長大不需要了

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 樓主| 發(fā)表于 2017-7-13 10:21 | 只看該作者
今天孩子最缺的4個方面:

1、童年快樂的缺失;

2、精神文化的缺失;

3、親情溝通的缺失;

4、成就感的缺失。

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發(fā)表于 2017-7-19 09:38 | 只看該作者
家長主要教孩子如何安排時間,和孩子相處,告訴孩子什么是學(xué)習(xí)

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