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當(dāng)?shù)亩己煤每纯矗院蠛⒆硬唤o力別怨別人，孩子是父親的影子，希望每個(gè)閱讀完全文的父親，都能成為一個(gè)好父親，爸爸的素質(zhì)有多高，孩子就能飛多高！ ⑴ 爸爸是孩子最好的老師 爸爸的素質(zhì)有多高，孩子就能飛多高 用理性的父愛(ài)幫助孩子健康成長(zhǎng) 提高自身素質(zhì)是教育孩子的關(guān)鍵 正確“導(dǎo)航”是爸爸的第一要責(zé) 讓孩子學(xué)會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé) 每個(gè)問(wèn)題孩子的背后，都有一個(gè)問(wèn)題爸爸 爸爸也應(yīng)該向孩子學(xué)習(xí) 別忘培養(yǎng)孩子合群意識(shí) 給孩子種下一粒“理想”的種子 ⑵ 孩子99%成功采自爸爸1%的改變 改變孩子從改變爸爸開(kāi)始 沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的爸爸 “弱”爸爸教出“強(qiáng)”孩子 重視培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和特長(zhǎng) 給批評(píng)穿上表?yè)P(yáng)的外衣 別把考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn) 做一個(gè)“糊涂”的爸爸 爸爸要學(xué)會(huì)給孩子留面子 ⑶ 爸爸一定要懂的“家教心理學(xué)” 擁有積極的心態(tài)才能有個(gè)好未來(lái) 樂(lè)觀，讓孩子的未來(lái)充滿陽(yáng)光 獨(dú)立，讓孩子選擇自己的人生. 自信，為孩子找到生活的指向標(biāo) 化解嫉妒，為孩子心理上的毒瘤做化療 信心來(lái)自于爸爸的信任 打敗自私，為孩子糾正“唯我獨(dú)尊”意識(shí) ⑷ 爸爸必須給孩子的10種品質(zhì) 感恩，也是一種修養(yǎng) 寬容，教孩子學(xué)會(huì)“心理?yè)Q位” 樂(lè)觀，開(kāi)啟孩子光明未來(lái)之門 自信，構(gòu)建孩子動(dòng)力的金三角 誠(chéng)信，孩子人生的通行證 勤勞，培養(yǎng)孩子勤勞的“蜜蜂”精神 禮儀，孩子社交的“名片” 責(zé)任，將責(zé)任感植入孩子的心靈花園 堅(jiān)強(qiáng)，讓稚嫩的肩膀不畏懼困難 主見(jiàn)，讓成長(zhǎng)的空間更自由 ⑸ 做孩子的“理財(cái)顧問(wèn)” 教孩子學(xué)會(huì)理性消費(fèi) 不讓孩子向“錢”看 給孩子零花錢的學(xué)問(wèn) ⑹ 好習(xí)慣決定孩子大未來(lái) 培養(yǎng)孩子的合作精神 惜時(shí)如金，時(shí)間安排有訣竅 培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 節(jié)約，讓生活更富有 培養(yǎng)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣 好衛(wèi)生，好身體 培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣 培養(yǎng)良好的文明禮貌習(xí)慣 ⑺ 爸爸＂素質(zhì)教育” 發(fā)掘創(chuàng)造力，給孩子善于發(fā)現(xiàn)的眼睛 提升理解力，讓孩子從閱讀開(kāi)始 集中注意力，養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣 增強(qiáng)記憶力，送給孩子黃金效率 發(fā)揮想象力，讓孩子擁有五彩的天空 鍛煉觀察力，激發(fā)孩子的求知欲 ⑻ 11個(gè)“不要” 不要讓父愛(ài)失去理性 不要讓孩子總圍著你的“思想”轉(zhuǎn) 不要總拿爸爸的權(quán)威限制孩子 不要以自己的“標(biāo)準(zhǔn)”判斷孩子 不要把自己的興趣強(qiáng)加給孩子 不要為孩子的錯(cuò)誤“買單” 不要用“分?jǐn)?shù)”衡量孩子 不要一直強(qiáng)調(diào)孩子的“弱點(diǎn)” 不要為孩子規(guī)劃人生，讓他自己去開(kāi)拓 不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引導(dǎo) 不要助長(zhǎng)孩子的虛榮心 ⑼ 最傷害孩子的7句話 “你真笨” “給我滾出去” “這么多年，真是白養(yǎng)活你了” “沒(méi)見(jiàn)我正忙嗎，以后再說(shuō)” “看我怎么收拾你” “你看隔壁家的××，比你強(qiáng)多了” “別以為你長(zhǎng)大了，我就管不了你” ⑽ 爸爸教育孩子的6個(gè)細(xì)節(jié) 愛(ài)心比金錢更重要 守時(shí)，就是守住你的誠(chéng)信根基 別讓孩子囿于自己的天地 將挫折變?yōu)楹⒆映砷L(zhǎng)的契機(jī) 再富也要“苦”孩子 不要可憐，為自己負(fù)責(zé) ⑾ 提高孩子競(jìng)爭(zhēng)力的“13個(gè)法寶” 專注——讓孩子集中注意力 承受——學(xué)會(huì)承受外部壓力 挑戰(zhàn)——鼓起勇氣攀上勝利的高峰 分辨——是非觀是立足社會(huì)的根本 合作——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力 口才——舌燦蓮花，成就美好人生 反思——讓孩子不犯相同的錯(cuò)誤 輸贏——正確面對(duì)勝利和失敗 溝通——猜疑與對(duì)抗的溶解劑 親和——做一個(gè)受歡迎的人 責(zé)任——?jiǎng)儆谀芰Φ母?jìng)爭(zhēng)力 應(yīng)變——讓思想沖破牢籠 ⑿ 讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí) 不做“高壓”爸爸 找到俘虜了孩子學(xué)習(xí)的興趣 不給孩子“貼標(biāo)簽” 適時(shí)采用“牧羊式”教育 巧設(shè)“陷阱”，激發(fā)孩子的求知欲 化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)：地低成海，人低成王 ⒀ 給時(shí)間讓孩子好好娛樂(lè) 給孩子一個(gè)好環(huán)境，讓他玩?zhèn)�痛快 因勢(shì)利導(dǎo)，寓教于樂(lè) 讓孩子不再“一網(wǎng)情深” 點(diǎn)燃孩子的想象力 做孩子的學(xué)習(xí)榜樣 及時(shí)用“后果”來(lái)督促他 及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的“愛(ài)學(xué)習(xí)” 培養(yǎng)“自我管理”是根本 ⒁ 培養(yǎng)孩子的“特長(zhǎng)” 做孩子的慧眼“伯樂(lè)” 維護(hù)孩子的進(jìn)取興趣 順?biāo)浦郏觥坝行У亍逼?/font> 不讓孩子的熱情“酣睡” 未雨綢繆，從“長(zhǎng)處”抓起 ⒂ 改變孩子一生的七堂課 身教課：合格爸爸，優(yōu)秀孩子的開(kāi)始 溝通課：更好地溝通，更好地了解 責(zé)任課：爸爸是水，孩子才是前進(jìn)的舵 批評(píng)課：引導(dǎo)孩子進(jìn)入正確的航道 表?yè)P(yáng)課：不要吝嗇贊美的話語(yǔ) 幸福課：栽植一顆“向日葵”，收獲積極的人生 愛(ài)心課：塑造孩子健康的人格 成功課：種下優(yōu)良的種子，長(zhǎng)出豐碩果實(shí) 。心若計(jì)較，處處都有怨言
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發(fā)表于 2015-2-2 16:32
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