| 本網(wǎng)訊 記者張順、通訊員祝瑾報(bào)道：近日，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、隨州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)淅河鎮(zhèn)小學(xué)等九所小學(xué)，經(jīng)市教研室考察和評(píng)估，評(píng)為 “隨州市首批小學(xué)教學(xué)研究基地學(xué)�！�。 據(jù)市教研室主任楊忠山介紹，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我市小學(xué)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，深入探索新課程改革后課堂教學(xué)實(shí)施，建構(gòu)幸福教育，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，市教研室組織開展了市首批小學(xué)教學(xué)研究基地學(xué)校的申報(bào)評(píng)估工作。教學(xué)研究基地學(xué)校相關(guān)學(xué)科教研組和骨干教師，將在教研員的指導(dǎo)下，就課程改革和教學(xué)改革中的具體問題開展深入的理論研究和實(shí)踐探索，總結(jié)研究成果和成功經(jīng)驗(yàn)予以推廣，以更好地發(fā)揮骨干示范作用。各學(xué)科教研員將到各基地學(xué)校送教 （講座）、調(diào)研和指導(dǎo)，參加基地學(xué)校學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究、教學(xué)研究等活動(dòng)，與基地學(xué)校的學(xué)科教師共同研究學(xué)科教學(xué)問題。根據(jù)基地學(xué)校學(xué)科教學(xué)條件和特色，指導(dǎo)基地學(xué)校教研組確定教學(xué)改革的重點(diǎn)和教學(xué)研究專題，幫助教研組制訂學(xué)科改革發(fā)展規(guī)劃，開展理論研究和實(shí)踐探索活動(dòng)。 在淅河鎮(zhèn)小學(xué)，市教研室教研員馬彬國等與該校教師一起開展了教研活動(dòng)。該校以課題研究為引領(lǐng)，提高教學(xué)研究的實(shí)效性，選擇課程改革和教學(xué)實(shí)踐中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，確立符合學(xué)科特點(diǎn)和教師經(jīng)驗(yàn)與需要的研究課題，凝聚集體的智慧和力量，開展教育教學(xué)改革的實(shí)踐探索，取得豐碩的教研成果，被授予 “湖北省勞動(dòng)與技術(shù)教育課題研究先進(jìn)單位”、 “隨州市科技小制作特色項(xiàng)目學(xué)�！�、 “隨州市第一屆編鐘美育節(jié)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、 “小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研——《空中課堂》先進(jìn)學(xué)�！�，獲得第二屆 “荊楚杯”小學(xué)生科技、勞動(dòng)創(chuàng)新競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)等。 楊忠山說，教研基地學(xué)校兩年一期，期滿時(shí)將組織人員重新評(píng)估確認(rèn)，以確保教研基地學(xué)校的質(zhì)量并發(fā)揮引領(lǐng)作用。市教育局黨組書記汪家樹、局長張道亮對(duì)此舉給予了充分肯定，并鼓勵(lì)教研室創(chuàng)新教研思路，開展形式多樣的教研工作。 |
