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隨州市教育局局長吳江明做客在線訪談

2010-5-25 14:15| 原作者: | 查看: 103892| 評論: 0|發(fā)布者: 隨州網(wǎng)

摘要: 主持人:“各位網(wǎng)友,大家下午好!這里是隨州市門戶網(wǎng)站——隨州網(wǎng)的訪談直播間。在高考、中考即將來臨之際,中國隨州網(wǎng)再次邀請到市教育局局長吳江明與網(wǎng)友在線交流。本次訪談特邀請了部分關注教育的身為老師、 ...

主持人:“各位網(wǎng)友,大家下午好!這里是隨州市門戶網(wǎng)站——隨州網(wǎng)的訪談直播間。在高考、中考即將來臨之際,中國隨州網(wǎng)再次邀請到市教育局局長吳江明與網(wǎng)友在線交流。本次訪談特邀請了部分關注教育的身為老師、學生家長的網(wǎng)友們到訪談現(xiàn)場,直接對話教育局局長。吳局長將對廣大老師、家長、學生關注的兩考新政策、“綠色教育”工作思路及相關教育熱點話題給予解答。歡迎各位網(wǎng)友踴躍提問!”

    吳江明:“各位網(wǎng)友,大家下午好!感謝各位網(wǎng)友對教育工作的關心,大家發(fā)的帖子我都仔細看了,下面我就大家關心的問題一個個解答。”

    主持人:網(wǎng)友“SZ楊柳依依”發(fā)帖說:“現(xiàn)在是高考倒計時了,各方對高考都比較重視。聽說今年我市高考學生人數(shù)驟減,請問吳局長,今年我市參加高考考生實際有多少人?今年的高考政策又有何變化?又有什么新特點、新舉措?”

    吳江明:“我市2010年高考報名總人數(shù)為22590人,其中文科6429人,理科13733人;藝術文科818人,藝術理科229人;體育文科252人,體育理科291人;中職考生836人;報考中科大少年班2人。比2009年減少2243人,減幅為9%。分設4個考區(qū),16個考點考試(市直5個,隨縣3個,廣水市5個,曾都區(qū)3個)今年我省對高考考務規(guī)定進行了局部調整。
1、恢復實行AB卷。為此,省教育考試院將通過考務培訓、適應性訓練、觀看演示光盤等形式做好考務人員和考生的培訓工作,讓考務人員和考生熟悉恢復AB卷后應了解和注意的事項,防止領錯試卷或填錯答題卡的現(xiàn)象發(fā)生。
2、考生進場須接受金屬探測儀檢查?忌谶M入考場前,將由監(jiān)考員通過金屬探測儀對其全身進行檢查,嚴防考生攜帶易燃、易爆、管制刀具、槍支、無線電收發(fā)裝置(含手表、手鐲、項鏈等佩飾及橡皮擦、錢包等形式的無線電裝置)及考試規(guī)定以外的其他物品進入考場。對以各種形式阻撓或拒絕接受檢查的考生,—律不準進入考場。
3、加強聽力設施的配置。省教育考試院有關負責人明確要求,各地要加強聽力設施的配置、維護工作,強化聽力環(huán)境、聽力設施的檢查,確保聽力考試順利進行。
4、采集二代身份證信息試點。省教育考試院已在武漢市硚口區(qū)、漢南區(qū)及黃岡市黃州區(qū)開展二代身份證采集、比對、確認試點工作。據(jù)悉,此舉旨在為確保我省高考信息的準確性探索新的辦法,將有效避免考生基本信息錄入錯誤的發(fā)生!

    主持人:網(wǎng)友“SZ楊柳依依”繼續(xù)問到:“請問吳局長,今年我市參加中考報名人數(shù)有多少?考試時間具體是什么時候?今年中考命題制卷又有哪些新舉措?考務工作是由哪里組織的?是否繼續(xù)實行網(wǎng)上閱卷?今年我市中考招生批次線將如何劃定的?等等,請吳局長談談我市今年中考有關情況!

    吳江明:“今年全市共有21942名(其中隨縣6710人、廣水市8859人、曾都區(qū)5133人、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)968人、風景區(qū)190人、金太陽學校82人)初中畢業(yè)生參加中考,比去年減少6399人,減少22.5%,全市共設7個考區(qū)(其中隨縣4個,廣水市、曾都區(qū),經(jīng)濟開發(fā)區(qū)各一個),26個考點(其中隨縣15個、廣水市6個、曾都區(qū)3個、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2個)。考試于6月20日至21日二天進行。
考試時間表(北京時間):
日 期             上    午                               下    午
6月20日        語文(9:00-11:00)        數(shù)學(14:00-16:00)文綜(16:30-18:10)
6月21日        理綜(9:00-11:00)        英語(14:00-16:00)其中英語聽力(14:00-14:25).
今年中考與去年變化:
(一)規(guī)范管理上的變化。先后出臺了《隨州市中考命題管理辦法》、《隨州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試考點管理辦法》、《隨州市網(wǎng)上評卷工作管理辦法》、《隨州市中考考點黃牌警告紅牌處罰管理辦法》。
(二)命題方式的變化。首次實行聯(lián)合命題。
(三)閱卷方式的變化。網(wǎng)上評卷工作和相應費用由省、市級示范高中輪流承擔。
(四)考試時間的變化。語文由150分鐘縮短為120分鐘;下午各科目的考試由下午3點提前至下午2點。
(五)考試科目的變化。由大綜合分解成文綜、理綜。
(六)組考方式的變化。6月20日下午,由過去單純考數(shù)學,變化為下午考數(shù)學、文綜,中間間隔僅30分鐘。
(七)考點設置的變化。曾都區(qū)集中到城區(qū)考試,隨縣考點也相對集中,改變過去考點分散的狀況。
(八)試卷領取的變化。嚴格按照《隨州市2010年中考試卷領送規(guī)程》(隨招考辦〔2010〕13號)辦理試卷領送手續(xù)。為保證試卷的接送安全,今年試卷領取以縣、市、區(qū)為單位,憑單位介紹信、身份證、繳費憑證(三者缺一不可),由公安部門陪同到指定地點領取。(九)考生準考證印刷的變化。為保證中考工作的嚴肅性,今年中考準考證、考試核對單、座位單的印刷,由市招考辦統(tǒng)一制定樣式并印刷。
(九)考生準考證印刷的變化。為保證中考工作的嚴肅性,今年中考準考證、考試核對單、座位單的印刷,由市招考辦統(tǒng)一制定樣式并印刷。
具體考務工作由各縣市區(qū)組織。
2010年繼續(xù)實行網(wǎng)上閱卷。
劃線
1、根據(jù)全市中考成績水平和招生計劃,按一定比例對各批次確定錄取新生的最低成績標準,即批次資格線。
2、普通高中擇校計劃資格線在各校指令計劃批次資格線下50分內(nèi),且不能低于第三批次普通高中資格線!

    主持人:網(wǎng)友“冬草”發(fā)帖說:“一中、二中組成聯(lián)合體,實行聯(lián)合體統(tǒng)一招生、優(yōu)秀生源平均分配,實踐證明組成聯(lián)合體后,降底了招生成本,克服了招生腐敗,確保了教師尊嚴,尊重學生意愿,同時,減輕了初中學校的負擔。記得當時市一中、二中組成聯(lián)合體時,來自于社會多方的壓力是很大的,可您還是大刀闊斧、義無返顧,堅持組建市重點高中聯(lián)合體,請問吳局長,當時是什么動力在驅動,什么精神在支撐?”

    吳江明:“隨州一中、二中是湖北省示范高中。是隨州的清華北大,多年來,隨州人民用自己的心血和汗水澆灌了這兩塊沃土。他們是隨州的教育金字招牌。當今社會,隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,人們對優(yōu)質教育資源的需求越來越強烈,不斷滿足人民群眾越來越多的享有優(yōu)質教育資源的要求,是教育工作者的天職。但是,人們的需求與現(xiàn)實能滿足的需求永遠不同步。同時,學校除自身發(fā)展的需要,也千方百計的招收優(yōu)秀的學生,好的學生加上好老師、加上好管理、好服務,就是一所好的學校;谶@一種來自于學生及其家長和來自學校內(nèi)部雙向、多變、互動的格局,爭奪生源是不可避免的,隨州和許多外地的優(yōu)質學校一樣,多年來一中、二中為爭奪生源耗費了太多心血。為此,學生及其家長很痛苦,校長、教師很尷尬,黨委政府也很無奈。09年我們在市委政府的大力支持下,依靠一中、二中廣大教職員工的理解、支持,在全國率先成立了省級重點高中隨州聯(lián)合體。一年的時間證明,聯(lián)合體是成功的,他帶來了三個方面的顯著效益:第一,把選擇權真正的交給了學生及其家長,高分段的學生不為選擇一中、二中苦惱,只要達到了第一批重點線,就可以大膽報,沒有掉檔之憂;第二,真正實現(xiàn)了市委馮仲凱書記為聯(lián)合體提出的實現(xiàn)“三優(yōu)”組合的要求,即優(yōu)秀的學生讀優(yōu)質學校,受優(yōu)良教育;第三,還學校一片凈土,還廣大教師一份尊嚴。誠然,任何事情都有多面性,不同的人基于不同的利益對同一件事情有不同的判斷和評價,對此,我要說兩句話,一是堅決落實市委市政府提出的“全力支持省級示范高中隨州聯(lián)合體健康發(fā)展”,二是虛心接受學生及其家長、社會各界朋友對我們所作出的批評、幫助和指導。爭取在新的一年把聯(lián)合體的事情做得更好、更實。至于來自外界的壓力,肯定會有,我很喜歡拿破侖的一句話“將軍趕路,不逐小兔”!

    主持人:網(wǎng)友“冬草”提出第2個問題:“去年聯(lián)合體統(tǒng)一招生,正值原曾都區(qū)劃一為二之時,今年情況不同,聽說曾都區(qū)、隨縣、廣水都有硬性指標(優(yōu)生分配是:市一中:市二中:區(qū)(縣、市)=1:1:1),不知是否屬實?有了去年的基礎,面對今年的新情況,有何新舉措解決新問題,克服地方保護,減少不正當?shù)耐饨绺蓴_,尊重學生意愿,特別是信息較閉塞的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生,讓優(yōu)秀學生能上優(yōu)質學校?”

    吳江明:“解決這個問題必須從是三方面著手:
第一,把信息送到每個學生和家長手中。老百姓只要信息的知情權,才有選擇權,隨州教育近年來一直主張辦陽光教育。辦開放的教育,開放辦教育,任何封鎖信息的行為都是錯誤的。
第二,制度。地級市人民政府及其主管部門是中考政策的制定者和實施者,公平、公開、規(guī)劃、有序是辦好中考的價值所在。近年我們已經(jīng)初步實現(xiàn)了中考全市一盤棋,紀委、招考委各成員單位為此付出了很多的努力。
第三,學生及其家長對自己權利的理性判斷和自覺維護。我想,學;ㄥX買學生是不對的,有的家長為了貪財,把自己孩子的前途和命運當商品賣掉,是可悲的。每年在中考招生期間,買賣學生的現(xiàn)象不絕于耳,但我們真正立案查處很難,主要在于這種骯臟的教育是在幕后進行的,我們無從取證。
在此我代表隨州市招考委、教育局鄭重承諾,今年招考中,真正歡迎社會各界加強對教育的監(jiān)督,對地方保護主義、買賣學生、侵害學生知情權、選擇權的行為及時舉報,我們發(fā)現(xiàn)一起堅決查處一起,不心慈手軟!

    主持人:“SZ楊柳依依”代表很多網(wǎng)友關注的話題發(fā)帖問到:“學校收費一直是隨州各個網(wǎng)站網(wǎng)友們反映的熱點和焦點,既有反映幼兒園高價收費的問題,也有反映義務教育階段學校的牛奶費、豆奶費、保險費、報紙資料費等各種名目的收費,同時也有反映高中階段學校補課收費的問題,請吳局長就上述反映的各個學段學校收費的問題給予解答!

    吳江明:“我做了5年教育局長,從上任到今天,接觸最多的就是收費的問題。曾有記者三年前問:什么時候解決學校亂收費的問題,我說很好辦,不收費就不會存在亂收費。
今年我提出教育回歸本源的綠色教育。教育承擔者太多的重負,很多不應該有學校完成的事情都是學校在做,比如學校收費問題。收費多、負擔重、社會意見大,這都是事實,我不否認,在很多人看來,教育是亂收費的重災區(qū),是腐敗的深淵。網(wǎng)上反映很強烈。我認為這只是現(xiàn)象,不是問題,把現(xiàn)象當問題看,無益于問題解決,透過現(xiàn)象看本質才有利于問題的解決,眾所周知,教育是公益事業(yè),其公益體現(xiàn)的程度與各級政府的財政撥款,保障的額度是成正比的,或者說是正相關。
現(xiàn)行的政府保障教育的經(jīng)費政策是這樣的:9年義務教育階段的基本經(jīng)費是由政府買單,較好地體現(xiàn)了教育的公益性,幼兒園是非義務教育階段的學前教育,政府不買單,誰受益誰買單,所以說幼兒園的經(jīng)費高很正常。怎么規(guī)范幼兒園的收費,使得學生及家長在享受幼兒園教育物有所值,是我們要做的工作。目前隨州公辦幼兒園也不是政府全部買單,一個幼兒園老師全年政府的撥款是幾千,少的可憐。這樣的幼兒園也就幾所,從整體而言,隨州的幼兒園幾乎都是民辦,所以公益性是財政保障的,這是隨州幼兒教育的現(xiàn)狀。
當前幼兒園管理中最大的問題不是收費問題,是黑幼兒園的存在,價高、質量差、安全隱患大。根據(jù)以縣為主的政策,市委市政府、市教育局近年來出臺了一系列政策不斷規(guī)范幼兒園的發(fā)展。我想最好的辦法是發(fā)展經(jīng)濟,增加政府財力,使政府有更多的錢投入教育,辦公辦幼兒園,體現(xiàn)幼兒園的公益性,減輕老百姓享受幼兒園服務的過重的經(jīng)濟負擔是必有之路。
    高中教育中普通高中、中等職業(yè)學校、技工學校。后兩種學校至今年起國家將實行免費教育,學生報考這兩種學;旧喜恍枰U費,同時還想有國家資助。每生每年1500元,兩年3000元。發(fā)展職業(yè)教育是總理工程, 重大的國策,我們號召和鼓勵更多有志青年讀技工學校、職業(yè)學校,做精品藍領。普高分兩類三塊,公辦的、民辦的隨州共20所普高,其中有7所為民辦。三塊是,省級示范高中,隨州一中、二中,廣水一中,第二塊是市級示范高中,曾都一中、廣水實驗高中、隨縣一中等,第三塊是一般普高,這些高中中有精品店、簡易店,一樣的商品在不同的門店服務的價格是有差別的。就高中階段三限生政策來講。省級示范高中,70%的是正取生,每年每生1000多,還有30%的三限生每年每生9000。以此類推市級示范有20%的三限生,每生每年7000元,一般高中10%三限生,每年每生5000。
高中階段是非義務階段,國家的政策市雙軌制,即計劃經(jīng)濟的部分,體現(xiàn)公益性,財政部分撥款。另外是市場經(jīng)濟的部分,學校收費來提供老師的工資和學校的運轉。我市有的高中幾乎是大頭靠收費來保工資保運轉。這種教育成本由政府和家長分擔的機制,決定了誰受益誰出費。
教育的事情不是學校和老師的問題,應該是家庭的、老師的、社會的、各級黨委政府的問題。一談教育就找老師是不公正的。學校收費的問題非常復雜, 多因一果的問題,他與老百姓的認識,理性選擇教育的能力,以及學校提供教育服務的能力等式密切相關的。這必須要在黨委政府的領導下,多管齊下,綜合治理,這需要時間、耐心,經(jīng)費支持。
    具體到學校來講,我們也需要反思,我們收了學生家長的錢,我們做了多少事?這拷問每個教育工作者的良知。學生家長關注的是錢交了,沒有享受到應有的服務,這樣的情況可以理解,我們應該辦良心教育,辦貨真價實的教育。學生奶等收費問題都是事實,這實際上各部門的一些額外的服務項目附加在學校上,前提都是學生自愿。從制度層面上講,必須自愿。但是一些半推半就的情況還是存在!


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