眼下又逢暑假，學(xué)生們五顏六色的假期生活總是頗受大家關(guān)注，卻很少聚焦為學(xué)生辛勤勞動了一個學(xué)期的老師們。近日，通過走訪，記者發(fā)現(xiàn)老師們的假期同樣豐富，他們有的去參加的各類培訓(xùn)，過個忙碌的“學(xué)生味”暑假；有的選擇回歸家庭、彌補(bǔ)角色，過個溫暖的“親情味”暑假；有的選擇出外旅游、鍛煉健身，過個快樂的“休閑味”暑假……而身兼小學(xué)教務(wù)主任、女兒、母親、“留守婦女”等多重身份的隨縣尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校的周娥老師，她的暑假則是一曲集中了以上各味的 “交響曲”。
    周娥是尚市中心學(xué)校的語文老師、教務(wù)主任，也是一名“新教育”的積極探索者。7月中旬，她代表學(xué)校去山東省淄博市參加了朱永新教授的新教育年會，主張“過一種幸福完整的教育生活”的新教育年會讓她感覺受到了心靈的洗禮，也對教育方法有了更新的感受和理解。8月份，周娥還將代表學(xué)校去武漢參加關(guān)于教材改編方面的培訓(xùn)，她說：“作為農(nóng)村小學(xué)教師，我們更珍惜每一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，努力吸收新知識。每一次學(xué)習(xí)后，都覺得使自己的教學(xué)能力有了提升，而這種提升，會直接給我們的學(xué)生帶來好處�！�
    周娥的女兒今年11歲，今年小學(xué)畢業(yè)。由于她除了是語文老師，還是學(xué)校的教務(wù)主任，平時工作很繁忙，很少有時間照顧孩子，她的丈夫又在外打工，所以女兒經(jīng)常說自己是“沒人管的孩子，還不如媽媽班上的學(xué)生”。11歲的女兒已經(jīng)會自己做飯，乖巧能干的女兒雖然是周娥的驕傲，但是也讓她很心疼�，F(xiàn)在到了暑假，周娥終于可以回歸家庭，好好陪陪女兒和老母親，補(bǔ)好親情這一課。她給小學(xué)畢業(yè)但是英語基礎(chǔ)薄弱的女兒報了個培訓(xùn)班，每天陪女兒畫畫、做暑假作業(yè)、溫習(xí)英語。看著女兒每天綻放的笑容，周娥也很開心：“難得我放假有空接送她上課，陪她一起玩，希望她能學(xué)得高興、玩得痛快，不然等到開學(xué)，恐怕又沒工夫陪她了�！�
    孝順父母，老師更不例外。周娥有個獨居的老母親，腿在前年動了手術(shù)，走路一瘸一拐，有些不方便�，F(xiàn)在放假了，終于可以有更多的時間照顧母親，她第一時間就給母親裝了一臺太陽能熱水器，讓老人家用水方便。
    教師的工資水平不高，暑假里很多同事都出去“賺外快”。為了貼補(bǔ)家用，周娥也利用自己的特長，在暑假里做起了兼職——為一些資料出版社編學(xué)習(xí)資料，每天早上女兒去上補(bǔ)習(xí)班之后，她就在電腦前做資料編寫工作，下午和孩子一起畫畫讀書，晚上和同事們一起跳健身操，“現(xiàn)在放假了，有了充裕的時間做做運動，讓勞損的頸椎、肩椎動起來，健康的身體是成就一切的基礎(chǔ)�！�
    周娥是一位典型的農(nóng)村 “留守婦女”，她的丈夫長年在外地打工，現(xiàn)在的工作地點在武漢，雖然離家不是很遠(yuǎn)，但也是長期兩地分居。所以，周娥計劃等女兒上完英語補(bǔ)習(xí)班，就帶她到武漢去一家團(tuán)聚，共享珍貴的天倫時光。她說：“雖然我們兩口子兩地分居，但是我老公很細(xì)心，對我也很好。我們都在為了家庭的幸福生活而奮斗，一家人只要心在一起，就是幸福的�！�